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des ressources en ligne

Pour les Départements universitaires de français, les filières bilingues francophones, les Centres universitaires d’enseignement des langues

Fiche : Analyse textuelle

CATÉGORIE : Information

Contexte général

- Cours d'analyse textuelle (la page de Guy)

Exploitable pour les formations à distance

EXPLOITATION DIDACTIQUE POSSIBLE

Contexte général

- Analyse textuelle

EXPLOITATION DIDACTIQUE POSSIBLE

Contexte général

- L'Analyse textuelle de Paul Delbouille

EXPLOITATION DIDACTIQUE POSSIBLE

Contexte général

- Du vocabulaire pour l'analyse littéraire (PDF)

EXPLOITATION DIDACTIQUE POSSIBLE
A titre d'exemple, vous pouvez proposer cette ressource comme source d'élargissement de connaissance des notions relatives à l'analyse littéraire et aux procédés littéraires.

Contexte général

- Grammaire de texte

EXPLOITATION DIDACTIQUE POSSIBLE

Contexte général

- Lexique des termes littéraires

Exploitable pour les formations à distance

EXPLOITATION DIDACTIQUE POSSIBLE

Contexte général

- Texte et constituants : rangs d'analyse

  • Ressource
    • Ressource brute
  • Public-cible
    • Étudiant en autonomie
  • Compétences visées
    • Compétences linguistiques
    • Compétence grammaticale
    • Compétences pragmatiques
    • Compétence discursive
    • Compétences générales
    • Savoir-apprendre

EXPLOITATION DIDACTIQUE POSSIBLE

Contexte général

- Cours en ligne sur les oeuvres littéraires au programme des classes de première et terminale (France)(lien « vocabulaire d'analyse littéraire »)

EXPLOITATION DIDACTIQUE POSSIBLE

Contexte général

- Clarté, lisibilité, intelligibilité des textes : un état de la question et une proposition pédagogique

EXPLOITATION DIDACTIQUE POSSIBLE

Contexte général

- Textes et études en français (Hugo, Maupassant, Zola, etc)

Exploitable pour les formations à distance

EXPLOITATION DIDACTIQUE POSSIBLE

Contexte général

- Pour guider son lecteur d'une main sûre : les marqueurs de relation et les organisateurs textuels

EXPLOITATION DIDACTIQUE POSSIBLE

Contexte général

- Analyser un poème : webzinemaker

EXPLOITATION DIDACTIQUE POSSIBLE

Contexte général

- L'analyse du discours et ses frontières

EXPLOITATION DIDACTIQUE POSSIBLE

Contexte général

- Travaux d'écritures sur Les Confessions de Rousseau

EXPLOITATION DIDACTIQUE POSSIBLE

Contexte général

- Le conte du Graal de Chrétien de Troyes

Contexte général

- L'organisation textuelle

EXPLOITATION DIDACTIQUE POSSIBLE

Contexte général

- Littérature : explications de textes littéraires

Exploitable pour les formations à distance

EXPLOITATION DIDACTIQUE POSSIBLE
A titre d'exemple, vous pouvez :
*proposer cette ressource en complément de votre cours : l'étudiant pourra y trouver des fiches méthodologiques sur l'étude d'un poème, d'une pièce ou d'une scène de théâtre, d'un roman, sur la dissertation littéraire et le commentaire littéraire ainsi que des suggestions de commentaire littéraire pour des extraits d'œuvres classiques françaises.

Contexte général

- Quelques figures de style sur Oasisfle

Exploitable pour les formations à distance

EXPLOITATION DIDACTIQUE POSSIBLE

Contexte général

- Figures de rhétorique et procédés littéraires

Exploitable pour les formations à distance

EXPLOITATION DIDACTIQUE POSSIBLE

Contexte spécialisé

- Tropes et figures par fonction

EXPLOITATION DIDACTIQUE POSSIBLE

Contexte général

- Liste de pléonasmes fautifs

Exploitable pour les formations à distance

EXPLOITATION DIDACTIQUE POSSIBLE

Contexte général

- L'intertextualité : webzinemaker

Exploitable pour les formations à distance

Contexte général

- Les formes de discours et le classement des textes

Exploitable pour les formations à distance

EXPLOITATION DIDACTIQUE POSSIBLE

Exercices et activités pédagogiques

EXPLOITATION DIDACTIQUE POSSIBLE DES RESSOURCES SUIVANTES


Pour les ressources didactisées, nous proposons de mettre l'accent sur les points suivants :

  • intégrer les exercices d'entraînement au milieu ou au terme d'un cours en rapport avec les connaissances à acquérir ou le thème travaillé ;
  • sensibiliser vos étudiants à la notion d'auto-correction ;
  • favoriser le travail de groupe pour arriver collectivement aux bonnes solutions.

Contexte spécifique

- Textes et analyses

Exploitable pour les formations à distance

Contexte général

- Séries littéraires, pages consacrées au français langue étrangère

Contexte général

- Rhétorique (types de textes, tons des textes, figures de style, identification des rimes).

Exploitable pour les formations à distance

Contexte général

- BNF - Archéologie d'un brouillon d'écrivain - Queneau

Ce site propose des activités littéraires à réaliser en groupe-classe.

Contexte général

- Analyser une oeuvre littéraire (Onglet des exercices pour s'entraîner)

Exploitable pour les formations à distance

Contexte général

- BNF - Brouillons d'écrivains : les dossiers préparatoires d'Émile Zola

Ce site propose aux professeurs des pistes pédagogiques pour l'analyse des oeuvres d'Emile Zola.

Contexte général

- GT - L'art de blâmer - Du « moraliste » à « l'intellectuel engagé » : la figure de l'écrivain indigné

Contexte général

- Techniques littéraires - les champs et les réseaux lexicaux

En complément du cours sur les champs lexicaux, le document suivant fournit des exemples d'utilisations de ces notions pour l'analyse de différents extraits : Les champs lexicaux (complément).

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